NOTRE FILM.
Il y a deux étudiants voyageurs qui sont venus nous expliquer leur voyage en Amérique du sud, c'est comme ça que nous avons trouvé l'endroit où le film se passera (l'Amérique du sud).
Nous avons choisi ensemble la catégorie du film : si c’était un film policier ou aventurier... et donc nous avons choisi de faire un film policier.
Après nous avons choisi les personnages principaux.
Ensuite nous nous sommes réunis et nous avons chacun lu notre partie. Si ça n'allait pas nous les aidions.
Puis nous nous sommes mis en groupes de 6.
Un des groupes devait faire la poursuite.
La poursuite se passe en ville et à la campagne.
Le groupe devait dire comment ça allait se passer, où, combien de temps.
Pour la présentation des personnages.
Nous devions écrire la vie des agents: comment ils s'appelaient, leurs métiers qu'ils faisaient à part, s'ils avaient des enfants, une femme, comment ils étaient.
Pour le meurtre, nous devions écrire pourquoi il le tue, comment il le tue, et qui le tue.
A chaque fois nous allions de plus en plus dans le précis.
Une fois que nous avions l'histoire nous l'avons découpée en chapitres, il y avait 6 chapitres.
Nous avons encore un peu plus précisé l'histoire, une fois finie nous avons fait les story-boards et nous les avons numérotés ( les story-boards c’est les plans qu’on doit filmer.) Puis nous avons filmé. Une fois que tout était filmé, nous avons fait le montage.
Et après le jeudi 28 juin 2007 la fête de fin d’année nous l'avons présenté aux parents, mais il n'était pas tout à fait fini alors notre maître va le finir pendant les vacances d'été.
ANALYSE :
Nous avons appris à faire un film. A faire un montage. A présenter des personnages. Et à écrire une histoire d'un film.
Histoire:
C'est la présidente du Chili qui tue la présidente de la Bolivie parce que quand elles étaient petites la présidente de la Bolivie n’arrêtait pas de se moquer de la présidente du Chili. Mais comme elle n'a pas envie d'aller en prison elle envoie un meurtrier la tuer à sa place.
Et donc l'enquête commence...
