Choix des plans

Choix des plans :

Description :

Nous sommes allés voir un film pour voir comment s’appellent les différents plans.

Le réalisateur a choisi de faire des gros plans pour voir la réaction.

Les plans de taille pour voir ce qu’il fait.

Les plans de pied pour voir ce que le corps fait.

Les plans d’ensemble pour voir ce qu’ils font et où ils sont.

Les plans généraux pour voir plus de chose et voir ce qu’ils font.

Après le film nous avons retenu quelques plans.

Une fois arrivés à l’école nous avons dessiné quelques plans que nous avons retenus.

Après qu'ils ont fini nous nous sommes mis ensemble.

Quelques élèves ont montré quelques plans.

On a décidé quels plans étaient les plus intéressants.

Analyse:

Nous avons appris les réactions sur les gros plans.

Nous avons appris à quel moment on met des gros plans et à quel moment on met des plans de taille etc.

Nous avons vu quels sont les plans les plus intéressants.

La découverte des différents plans

Nous avons découpé un cadre, quand on avance on voit de plus en plus gros.
Quand on recule on voit de moins en moins gros.
Lorsqu'on avance beaucoup on voit la moitié de la tête.
On recule un petit peu on voit la tête entière.
Si on recule encore plus on voit la tête et la moitié du corps.
Quand on recule encore un peut plus on voit le personnage entier.
Lorsqu'on recule encore beaucoup plus on voit plusieurs personnages.
On recule vraiment on voit encore plus de personnages.

Ça nous a appris les différents plans et comment bouger la caméra.

LES PLANS

Très gros plan : On voit la moitié de la tête.

Gros plan : On voit la tête entière.

Plan de taille : On voit la tête et la moitié du corps.

Plan de pied : On voit le personnage entier.

Plan d'ensemble : On voit plusieurs personnages.

Plan général : On voit encore plus de personnages

La façon dont on fait un film : 1ère partie

Nous allons vous présenter le film que nous sommes en train de faire.

1^er moment : Début de l'histoire

Description :

En premier, on a voté pour savoir si on faisait un film comique, policier ou violent etc. On a voté pour le policier. Après on a dit si on mettait un meurtre dans le film ou/et une poursuite etc.
Ensuite on a choisi si cela allait se passer en Argentine, au Chili ou en Bolivie. Car Elise et Jean – Baptiste sont venus dans notre école et nous ont proposés de suivre leur voyages dans ces pays là (ce sont des étudiants voyageurs).
Donc on a décidé que c’était un des présidents de ces pays qui allait se faire tuer.
Ensuite on a décidé quels personnages principaux seraient dans le film : 3 agents (leur métier était prof, archéologue et médecin) et les autres sont : meurtrier, président tueur, président mort.

Analyse :

Ca nous a appris à choisir des personnages, à être tous d'accords.
Et aussi à connaître des sortes de film.
Grâce à cela on a su tout ce qu’il y a à l'intérieur d’un film policier.